9月29日下午，《全域游学：幼儿园游戏场域构建》新书发布会暨学前教育经验交流活动在我县图书馆一楼报告厅举办。全县幼教工作者齐聚一堂，共探依托楠溪江乡土资源开展学前教育的新路径。

　　活动在上塘中心城区幼儿园东城园区小朋友带来的歌曲《七彩家》中拉开帷幕。孩子们歌声清脆灵动，童真满满，欢快的演唱尽显童趣，现场洋溢着活泼欢乐的氛围，活动随后举行赠书仪式。

　　据本书主编单琼赟介绍，《全域游学：幼儿园游戏场域构建》是永嘉幼教团队历时三年扎根实践形成的成果。全书分为理论、案例两大板块，理论部分阐释全域游学的理念内涵、实施策略与成效；案例板块汇集全县16所公办集团园的游学项目、班级课例与实践场域，把一线鲜活幼教实践汇编成册，推动县域学前教育经验流动共生。“全域游学立足永嘉县域空间打造幼儿游戏项目，秉持场景化、无边界学习理念，跳出幼儿园小课堂，深挖县域自然、文化、乡土产业在地资源，以游学为实施路径，将整个县域打造成幼儿游戏实践平台，建设无边界幼儿园。”单琼赟说，当下幼儿缺少社会认知与情感能力锻炼，全域游学带领孩子走进大自然、走入真实社会生活，让幼儿在直接感知、亲身体验中积累经验、学会交往，培育对家乡的深厚情感。

　　活动现场，幼教工作者围绕课程落地、家园共育等议题开展研讨。永嘉县机关幼儿园园长侯雪珍表示，永嘉拥有楠溪江独有的山水人文资源，契合学前教育高质量发展需求。“读万卷书，行万里路。全域游学有益于孩子身心、人格与个性发展。”侯雪珍介绍，幼儿园深耕楠溪江资源，组织孩子们走出教室，护河巡水、探访社区、体验乡土美食，在动手实践中获取经验。她提出，将持续深挖楠溪江在地资源，让孩子们向外行走，向内成长。

　　此次新书发布，标志我县全域游学课程体系从一线实践走向理论沉淀。下一步，永嘉幼教将持续依托楠溪江得天独厚的乡土资源，打破园墙边界，让山水古村成为幼儿课堂，让孩子们在家乡土地上实践、探索、成长。