记者昨天从县教育局获悉，自去年12月在全县范围内批量投放智能批阅机以来，截至目前，全县59所中小学已实现区域全覆盖，深度构建起“学情诊断到科学评估再到精准教学”的全链条智能闭环，驱动区域教育质量跨越式提升。

　　为实现规模化覆盖，全县投放分三批次有序推进。第一批27台于今年1月初率先落地高中及初中学校，第二批32台于2月底至3月初在小学段完成部署。截至4月，系统后台数据显示，全县已激活应用班级660个，覆盖师生超2.7万人，累计应用生成作业5069份，学生提交作业份数达29.6万份，整体提交率保持高位。在教师侧，报告累计查看超3600次，课堂精准讲评达1500余次，实现了从“采集—分析”到“干预—反馈”的常态化应用。

　　新技术的落地迅速转化为教学生产力，在教师平均年龄最大的瓯北第五中学，老教师们积极拥抱变革，利用智能批阅机辅助语文和英语作文批改，批改总量突破3万次，极大地减轻了重复性劳动。多所优质学校更率先探索“数智作业+校本资源库”模式，在永嘉中学附属中学、永嘉高级中学、罗浮中学、永临中学及上塘中学等学校，数学、英语等学科已常态化使用自有校本作业，实现学情数据实时回流，让教师“教”得精准，学生“学”得高效。

　　技术的温度还延伸到家庭，以永嘉中学附属中学为代表的学校，借助平台数据构建了新型家校共育场景。家长能实时了解孩子作业的提交情况和学情反馈，学校则将精准的学情诊断同步给家庭，打破了家校沟通的壁垒，形成了教育合力。

　　下一步，县教育局将深化人工智能与教学融合，优化产品应用效能，推广试点经验，以数智之力推动教育优质均衡发展，谱写教育数字化新篇章。