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瓯北第三小学:立足改革 特色发展

发布时间:2011-09-08 作者:编辑:戴益洪来源:永嘉网 字体:

  瓯北第三小学始建于1935年,坐落在美丽的瓯江北岸。学校现有36个班级,1897名学生,82位专任教师。近年来,学校坚持以科学发展观为指导,坚持“以生为本、促进每一位学生全面发展”的办学理念,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以构筑高素质的教师队伍为重点,立足改革,勇于创新,坚持走特色发展之路。

  坚持校本教研  促进教师发展

  在实施课程改革过程中,瓯北三小提前加入,健全机构,重建制度,加大投入,有力推进了校本教研活动的开展。学校坚持集体备课、上研讨课和定期举行教学研讨会的教研制度;坚持专家引领、骨干教师辐射和全员参与的教研方式;坚持有效教学,重在解决课堂教学实际问题的措施与做法。学校启动了“精品课堂”创建活动,通过新一轮的学习、指导和构建,引导教师做到教学准备充分,三维目标恰当,重难点突出。

  近两年,全校共开出研磨课250多节,精品展示课20多节。并在此基础上搭建富有品质的“魅力课堂”,从而树立典范,推动以课堂为主阵地的教学改革和研究。学校数十位教师在市、县公开教学活动中担任公开课,20多位教师被评为市、县教坛新秀、教坛中坚、学科骨干或学科带头人,参加上级业务素质竞赛、论文(案例)评选获奖的教师达400多人次。学校先后获温州市校本教研示范学校、温州市先进教研组、温州市教科研先进集体等荣誉称号。

  坚持文体艺术  建设校园文化

  学校极其重视文化科技艺术体育活动在校园文化建设中的主体作用。一次次少儿合唱,一幕幕歌舞剧、童话剧,一曲曲美妙的歌声,构成了学校艺术教育丰硕的成果。在每年艺术节汇报演出时,学校各种类型的节目精彩纷呈:舞蹈、乐器演奏、童话剧……使整个校园充满了活力和生机,更使师生家长沉醉其中,领略着素质教育与艺术教育的丰盛果实。据统计,学校已举办艺术节、科技节、读书节和体育节均达十一届以上,获学区、县、市各类奖项的学生达1000多人次。今年九月学校将申报创建温州市艺术教育特色学校。

  魅力红领巾小社团是学校“构建魅力三小,造就魅力少年” 计划的组成部分。目前开设的社团有“识字娃”社团、“小书虫”社团、“金话筒”社团等。学校提倡自由开放、别开生面的社团活动,鼓励学生走出课堂,家校合一,努力为学生搭建展现少年儿童蓬勃向上亮丽风采的舞台。各社团之间有竞争有整合,形成“百舸竞流”的景象。从而使学校的校园文化百花齐放,姹紫嫣红。

  坚持科普教育  发挥学生特

  学校经过9年的探索研究,将“七巧科技”办成了校内科普特色项目,受到了全体学生的普遍喜爱。学校通过举办各类竞技活动、课题研究和校本课程开发等途径推进科普教育,并且形成了切实可行的整体方案。9年来,共有400多人次获市县各类奖项。学校还获得了全国第十三届“七巧科技”系列活动总决赛团体赛冠军,被全国组委会授予“全国科普示范学校”称号。同时,学校成功编写出版了《七巧科技与艺术》校本教材上、中、下三册,其课题成果也被评为市一等奖。

  学校深入开展以“八个规范”为重点的小学生日常行为规范达标活动。做到“每周有重点、每日有提高”,常抓不懈,常抓常新。同时,学校坚持素质教育的目标,最大限度的发扬每一个学生的闪光点,从而达到“人人有特长,个个有魅力”的教育目的。“问渠哪得清如水,为有源头活水来”,学校坚持厉行“学有悟、习有恒”的校训精神,坚持发扬团结协作、奋发有为的优良作风,全面实施素质教育,瓯北三小的明天一定会更加灿烂辉煌!记者 范海国
 
  学校名片
  浙江省Ⅲ类标准化学校
  温州市文明学校
  温州市科普教育特色学校
  温州市绿色学校
  温州市校本教研示范学校
  温州市教育信息化达标学校
  温州市红领巾示范学校
  温州市日常行为规范达标学校
  永嘉县少先队工作特色学校
  永嘉县德育规范学校

原标题:瓯北第三小学:立足改革 特色发展
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