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关于举办第十四届温州市少儿文艺大奖赛永嘉赛区选拔赛暨永嘉县第二届少儿文艺大奖赛的通知

来源: 发布时间:2014-07-18 17:30:03 作者: 字体:

团永联〔2014〕16号

各镇(街道)团(工)委,县属有关文艺家协会,各镇(街道)广播电视站:

为激发我县青少年关心、参与永嘉文化建设的热情,发现和培育更多的少儿文艺人才,根据温州文联《关于举办第十四届温州市少儿文艺大奖赛的通知》(温文联〔2014〕10号)文件精神,永嘉县将于2014 年暑期举行第十四届温州少儿文艺大奖赛永嘉赛区选拔赛暨永嘉县第二届少儿文艺大奖赛。

本届大赛由共青团永嘉县委员会、永嘉县精神文明建设指导委员会办公室、永嘉县广播电视台、永嘉县文学艺术界联合会主办,永嘉县青少年宫承办,永嘉县县属有关文艺家协会协办。现将有关事项通知如下:

一、大赛主题

本届大赛主题为“美丽家园,山水永嘉”。以当前正在开展的“五水共治”为内容,结合少儿知识特点,用文艺的手法,表达少年儿童关爱山水资源,共建美丽永嘉环境,努力学习成长的热情,传递社会主义核心价值正能量。

二、比赛项目及要求

作  文:分小学低段组(一、二年级)、小学中段组(三、四年级)、小学高段组(五、六年级)。比赛时现场出题,现场完成。一等奖者直接进入市级决赛。

美  术:分幼儿组、小学低段组(一、二年级)、小学中段组(三、四年级)、小学高段组(五、六年级)。中国画、水彩画、水粉画、蜡笔画均可。比赛时现场出题,现场完成。尺寸不超过60CM×60CM。一等奖者直接进入市级决赛。

毛笔书法:分小学低段组(一、二年级)、小学中段组(三、四年级)、小学高段组(五、六年级)。书体不限,一律为四尺宣纸以内。比赛现场出题,现场完成。一等奖者直接进入市级决赛。

硬笔书法:分小学低段组(一、二年级)、小学中段组(三、四年级)、小学高段组(五、六年级)。书体不限,标准硬笔书法纸。比赛现场出题,现场完成。一等奖者直接进入市级决赛。

趣味思维:分小学中段组(二、三年级)、小学高段组(四、五年级)。比赛现场出题,现场做答完成。

声 乐:参赛形式,独唱、重唱、小组唱。分幼儿组、儿童组(小学一、二、三年级)、少年组(小学四、五、六年级)组,进行预、决赛制,比赛规则另行公布。成绩前3名者直接进入市级决赛。

中国舞:参赛形式,单、双、三人舞,分少年A组年龄为8—11周岁;少年B组年龄为12—15周岁。进行预、决赛制,比赛规则另行公布。成绩前3名者直接进入市级决赛。

朗 诵:小学组(1-6年级学生),现场亮分,直接决出名次。比赛规则另行公布。成绩前3名者直接进入市级决赛。

象 棋:分幼儿组、小学低段组(一、二、三年级)、小学高段组(四、五、六年级),男、女并组进行比赛,分开录取。比赛规则另行公布。

英语口语:分小学中段组(三、四年级)、小学高段组(五、六年级)。现场亮分,直接决出名次。

     以上比赛项目由于受场地限制,各项目比赛报名额满为止,部分比赛项目和颁奖晚会将在县电视台播出。参赛选手每项比赛交20元联评费(参加独唱、独舞、朗诵、象棋比赛、英语口语交50元联评费)。比赛项目不足10人则取消该项比赛,退还联评费。

三、奖项设置和获奖待遇

大赛评委邀请本县各艺术门类文艺家担任。根据公正、公平、公开的原则以及各组别参赛人数及实际水平,评选出永嘉县级一、二、三等奖及优秀奖若干名,均发给证书和奖品,并设指导师奖。为一等奖获得者举办隆重的颁奖晚会,并在县级媒体刊登获奖选手名单并选取推荐优秀作品及部分优秀选手参加第十四届温州市少儿文艺大奖赛。温州市级优秀获奖作品将在《温州文学》杂志和《温州都市报》“新苗”版上刊登。获得温州市级各组别一等奖的选手,将在今后一段时间内享有以下待遇:

1、录入由温州市文联建立的温州市少儿文艺人才储备库;

2、免费参加温州市文艺名家大讲堂听课;

3、作为温州市文艺名家艺术团少儿分团候选团员;

4、各组别获得一等奖中第一名的选手,除正常奖励外还将获得温州市文联颁发的“温州少儿文艺新星”奖牌。

四、比赛时间和地点

比赛时间为:2014 年7 月27-8月10日(各比赛项目具体时间见附件)

比赛地点为:永嘉县青少年宫、县广播电视台演艺厅等(比赛地点见附件)

五、报名地点和联系电话

1、上塘报名地址:永嘉县青少年宫1楼大厅,上塘环城北路258号,电话67226072。

2、瓯北报名地址:瓯北解南路2号,青少年大楼3楼办公室,电话67382788。

3、报名日期:2014年7月19日-26日,参赛选手一律凭参赛证参加。

共青团永嘉县委员会           永嘉县文明办

永嘉县广播电视台             永嘉县文联

                        

                               2014 年7月14日 

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